新野县“停课不停学、停课不停教”工作平稳推进
2020年春节，不受疫情影响，昔日活力满满、学情昂扬的校园样子忽然接手了停止键。形势逼人，时不我待，新野县广大教职员工火速打开战时模式，积极行动，因地制宜，勇于探索，高效利用网络媒介把放假不时学、放假不时教教工作稳定前进，捉实落粗，一幅线上教育风生水起，空中课堂精彩盛开的大画面蔚然分解，为今后开学的教育教学工作奠定坚实基础。
2020年春节，不受疫情影响，昔日活力满满、学情昂扬的校园样子忽然接手了停止键。形势逼人，时不我待，新野县广大教职员工火速打开战时模式，积极行动，因地制宜，勇于探索，高效利用网络媒介把放假不时学、放假不时教教工作稳定前进，捉实落粗，一幅线上教育风生水起，空中课堂精彩盛开的大画面蔚然分解，为今后开学的教育教学工作奠定坚实基础。 新野县城区汉华小学 在全国抗击新冠肺炎疫情的类似时期，为协助未成年人理解疫情防控时期涉及法律科学知识，更进一步提高未成年人法治意识、减轻精神压力，新野县城区汉华小学雷厉风行，严肃的组织广大教师、学生及家长，在家收听自学南阳市人民检察院专门制作的《疫情中的法与我们》法治教育PPT，通过钉钉直播网络作好未成年人的法制教育和引领工作，接到了较好的效果。
该校高度重视此项工作，及时在全校教师群内发送，拒绝各位班主寄居及时发送到各班的自学群内，可供家长、学生自学糅合，以此强化对中小学师生、家长法制教育的力度，确保教育的平稳，增进学校和社会的人与自然建设。拒绝各位教师要及时敦促学生、家长观赏，端正思想，各班以班级为单位上载了自学视频和图片，观赏后拒绝高年级学生写出一篇观后感和法制教育自学心得体会。王红丽校长认为，要使学生快速增长法律科学知识，构成学法、知法、守法的良好习惯。
强化法制意识和法律科学知识，明白遵纪守法的重要性和必要性，确保学校长时间工作的积极开展。各位教师要严肃因应家长、学校全力作好未成年人法治教育和引领工作。 《疫情中的法与我们》，让大家清醒认识到作为教师、教育工作者、家长，任何时候都无法弱化对青少年学生的法制教育，要协助未成年人理解疫情防控时期涉及法律科学知识，更进一步减轻精神压力，提高未成年人法治意识。各任课老师充分利用微信、钉钉等网络自学平台，制作了内容丰富、图文并茂的课件，深入浅出地介绍《中华人民共和国传染病防治法》、《脑溢血公共卫生事件应急条例》等涉及法律法规常识。
通过网上自学，大家的法律意识获得了相当大的提升，同学们网上纷纷表示要在疫情防控期间做到一个知法懂法守法的小卫士。疫情防控，从我做起，期望早日输掉这场没硝烟的战役，早日听见校园里的琅琅书声。 新野县汉兴学校 积极响应上级声援，推崇学生思想教育，在了解贯彻落实新野县教体局放假不时教教，放假不时学文件精神的基础上，充分利用微信、钉钉等网络平台，积极开展网上直播教学，不想学生掉落一节课的同时，更为侧重强化对学生疫情防控科学知识、疫情防控有关法律的教育和宣传。
2020年2月20日上午，经过学校统一部署，全校各个班级分别已以钉钉直播为载体，开会了一堂别开生面的《疫情中的法与我们》主题教育活动。 新野县王集镇初中 在全国抗击新冠肺炎的类似时期，近日经常出现个别未成年人因法制意识较强而参予卡点滋事等违法行为。为协助未成年人理解疫情防控时期涉及法律科学知识，南阳市人民检察院制作了《疫情中的法与我们》法制教育PPT,南阳市教育局印发了宛教疫防组[2020]29号文件。 王集镇初级中学校收到通报后，立刻通过微信、钉钉等平台把涉及内容及拒绝表达给各班主任和任课教师，并特别强调从细实施自学内容。
通过本次自学，更进一步提高了我校全体师生法制意识，也减轻了同学们的精神压力。阳光总在风雨后！坚信在党中央的统一领导下，我们万众一心，积极行动，防疫胜利迅速就不会来临！ 新野县施庵镇一初中 疫情当前，学生人身安全身体健康是教育工作的重中之重。
各班主任思想上高度重视，把疫情防控、学生安全性身体健康作为第一要务，15个班的微信群、钉钉群在第一时间重新组建。每位学生基本信息、社会关系、联系方式全数掌控。同时，在学校、班级、家长三级自卫联控工作网格管理下，展开每日一统计资料、每日一请示。
坚决让学生家长每天两次请示学生体温及健康状况，每位班主任一一统计资料汇总及时搜集和上报。此外，各班主任广阔思路，生物科技在再行，主动适情对学生及家长展开疫情防控的良性介入。
如通过微信群、钉群启动时权威、科学的疫情防控科学知识，积极开展疫情防控小手拉大手和疫情中的法与我们涉及活动。八⑤班苏桂杰老师和七③班的陶云霞老师堪称的组织、指导家长每天展开身体健康发票，时刻把学生的疫情防控思念于心。在各班主任的强力工作下，千余学子靠近疫病，身体健康无恙。
为使网课坚实高效积极开展，各班主任都在积极探索合适自己和班级的网上教法，并龙骨各种网络平台展开对话尝试。七⑤班的王静老师开会家庭会议，让爱人和孩子出谋划策，指定奶粉桶化作直播装备。
八④班的岳静老师让上大学的女儿对其线上培训，结业之后堪称一发不可收拾，宅家不来的她全天候在线，追踪、敦促、指导学生自学。以其昭昭，使人昭昭，九③班的鲁英老师把省教育厅启动时的《名师课堂》提早最少观赏三遍以上，做成竹在胸才教学于线上。九④班的高华德老师紧密注目，及时公布学生自学动态并与家长无缝交会，把线上教育做到的有深度、有温度！八仙过海，各显神通，凡此种种，不一而足。
精心钻研的文本，用心定夺的内容，静心探究的课件，细心抛光的教法都只为行之有高效。从备课、直播测试、严厉批评统计资料、链接启动时、连麦对话、作业递交与测验每一环节他们都专心如一。
网课作的深入浅出，引人入胜，又保有了传统课堂的体验性和真实感。当然，他们并不是一个人在战斗，同级段、同学科之间有分工与合作，有批评与交流，一次次在脑海中构想教学设计，一次次与同事远程探究传授。
记录着学生茁壮的他们，不忘信息反馈与教后反省，去找差距，坎漏洞，补短板，高低项着力打造出优质线上教育耀眼名片。 中学生于是以处在人生忽苗孕穗期，协助他们扣好人生第一粒扣子，迈好人生第一个台阶是教育立德树人之必需。
疫情期间学生宅家防控正是前进德育工作，植入德育渗入，已完成德育作业的较好时机。
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